Uvod Projektni dan na temu “Minimalizam i maksimalizam” organizirali smo kao timsku aktivnost koja je učenicima omogućila povezivanje znanja iz različitih nastavnih predmeta kroz istraživanje i kreativne sadržaje. Tema je odabrana kako bi potaknula učenike na razmišljanje o umjetničkim i znanstvenim pristupima koji se temelje na suprotnostima – jednostavnosti i složenosti, suzdržanosti i ekstravaganci.   […]