Provođenje slobodnog vremena učenika srednjih strukovnih škola s obzirom na socio-demografske indikatore

Provođenje slobodnog vremena učenika srednjih strukovnih škola s obzirom na socio-demografske indikatore

Tijekom srednjoškolskog obrazovanja djecu je potrebno poticati i usmjeravati na izvanškolske aktivnosti koje ne moraju nužno imati poveznicu sa školom. Slobodno vrijeme se može iskoristiti na način da djelujemo preventivno na mlade ljude; odnosno putem raznih aktivnosti zaokupimo ih te im pokažemo na koji će način sami sebe regulirati da budu konstruktivni nosioci vlastitog razvitka […]