Page 15 - ŠKOLSKI KURIKUL
P. 15
Namjena:
izrada pojedinačnih kurikula predmeta
izrada nastavnih planova i programa
izrada pojedinačnih nastavnih jedinica
stvaranje uvjeta integrirane nastave
Nositelji: ravnatelj, stručno-razvojna služba, nastavni kadar
Način realizacije: raznim edukacijama, analizama, istraživanjem, ispitivanjem
Vremenik realizacije: rujan 2020.
Troškovnik: prema MZOŠ
Vrednovanje: vanjsko vrednovanje, evaluacija, samoevaluacija
Kurikul svakog predmeta sadržavao bi:
osobine predmeta
stavljanje u cjelinu s ostalim predmetima
cilj i svrha predmeta
sadržaji predmeta
ciljevi i zadaće učenja
metode: a) poučavanja b) učenja
znanja, sposobnosti i teme
vrednovanje: a) štob) kako c) svrha
izrada IO-planova po godinama učenja
12